Seleção de Poesia

 O texto poético transmite emoção, sentimento, ritmo e musicalidade.

As brincadeiras com as palavras tornam os textos mais agradáveis de ler e divertidos.

Nesta seleção de poemas podes experimentar variadas sensações...

POESIA

O TEXTO POÉTICO

 ... é um texto criativo que exprime sentimentos, emoções, pensamentos e maneiras de ver e ouvir o mundo. Tem como objetivo procurar a beleza, através da musicalidade das palavras e da variedade de recursos expressivos.

O que é para ti a POESIA? Deixa a tua opinião neste mural.

Os poemas não têm de ter sempre rima...nem têm de ser sempre quadras (estrofes de quatro versos)!!

No entanto a rima, o ritmo, a musicalidade e os jogos de palavras tornam os textos apelativos e que facilmente memorizamos.
É o que se passa com as lengalengas, os trava-línguas ...

                                                  (recurso com autoria da Prof. Paula Almeida)

(recurso com autoria da Prof. Paula Almeida)

Mas a poesia é também um estado de alma e, através dela, podemos sonhar, viajar e exprimir os nossos sentimentos...

                                 

                                      ATLÂNTICO

Mar
Metade da minha alma é feita de maresia.  
                                                       
                                                                                                           [Sophia de Mello Breyner]

AQUELA NUVEM 

– É tão bom ser nuvem,

ter um corpo leve,

e passar, passar.

– Leva-me contigo.

Quero ver Granada.

Quero ver o mar.

– Granada é longe,

o mar é distante,

não podes voar.

– Para que te serve

ser nuvem, se não

me podes levar?

– Serve para te ver.

E passar, passar.

                                                                                                 [Eugénio de Andrade]

Mistérios da Escrita

Escrevi a palavra flor. 

Um girassol nasceu no deserto de papel. 

Era um girassol como é um girassol. 

Endireitou o caule, sacudiu as pétalas e perfumou o ar. 

Voltou a cabeça 

à procura do sol 

E deixou cair dois grãos de pólen 

sobre a mesa. 

Depois cresceu até ficar com a ponta de uma pétala 

fora da Natureza.

                                                                    [Álvaro Magalhães]

UMA NOVA PALAVRA

Eu quero uma nova palavra 

diferente das outras palavras 

que cansei de repetir, 

uma palavra de vento 

Uma palavra que o tempo 

seja incapaz de ferir. 

Eu quero uma nova palavra, 

mistura de sol e de frio, 

de barcos descendo um rio, 

cheia de céu e de mar. 

Eu quero uma nova palavra 

aberta de par em par 

como o rosto de um menino 

com paisagens no ouvido 

E cantigas no olhar.

[João Pedro Mésseder]

E HÁ POESIA SÓ PARA SER VISTA!

POESIA VISUAL

  

       

ANTÓNIO TORRADO - o mestre da boa disposição e do humor

 Com certeza já te divertiste a ler os textos do escritor António Torrado!

A sua boa disposição e sentido de humor fazem dele um escritor muito apreciado, quer por miúdos quer por graúdos!

Para comprovares, lê alguns dos seus trabalhos poéticos.

O Lindo Monstro

Não sou assim tão feio, disse o monstro,
A ver-se ao espelho.
Dos olhos, o do meio, ora azul, ora vermelho
e pestanudo, dá-me um ar singular,
Tal como a tromba a badalar
e o pontiagudo dente
que não sei disfarçar

de tão evidente, saliente
ao sorrir e ao falar
e que, por ser maior, coisa pouca,
me alarga de mais o canto da boca.
Mas há pior, mais feios,
feios, de uma fealdade louca
cheios de verrugas
que nem tartarugas.
Monstros a valer.

Feios, feios, feios
Que mais não podem ser.
Feio, eu? Cabeçudo? Façadunho? Orelhudo?
Ora. Paleio.
O que eu tenho é um mau parecer.

(in "Poesia para todo o ano", 2013, Porto Editora)

DEVAGAR OU A CORRER

Vai o avô a subir
Devagar, num bom andar,
E vem o neto a descer:
- Avô, eu tenho de ir
Ao quintal da Dona Ester
Pôr esta roupa a secar.

E o avô no patamar:
- Não vale a pena correr.

Vai o avô a subir
Devagar, é bem de ver.
Passa o neto, a assobiar,
A correr a bom correr,
E o avô que o vê passar
Diz-lhe, a rir,
Só por dizer:
- Ainda te vais cansar...

Vai o avô a subir
Devagar, num bom andar,
E torna o neto a descer:
- Avô, eu tenho de ir
Apanhar o Malmequer
Que fugiu sem avisar.
E o avô no patamar:
- Não vale a pena correr.

Vai o avô a subir
Devagar, é bem de ver.
Passa o neto, a assobiar,
A correr a bom correr,
E o avô que o vê passar
Diz-lhe, a rir,
Só por dizer:
- Ainda te vais cansar...

Vai o avô a subir
Devagar, num bom andar,
E volta o neto a descer:
- Avô, eu tenho de ir
À loja do Xavier
Comprar fruta para o jantar.
E o avô no patamar:
- Não vale a pena correr.

Vai o avô a subir
Devagar, é bem de ver.
Passa o neto, a assobiar,
A correr a bom correr,
E o avô que o vê passar
Diz-lhe, a rir,
Só por dizer:
- Ainda te vais cansar...

Vai o avô a chegar
Devagar, num bom andar,

E vem o neto a correr.
Sobem os dois par a par
Cansados, é bem de ver.
O neto vai a entrar
Mas deixa-se ultrapassar
E dá o primeiro lugar
Ao avô, num cumprimento,
Num gesto de registar.
Pondo o pé no patamar
Do andar do apartamento
Diz-lhe o avô a brincar:
- Chegámos ao mesmo tempo...

Atividades para o 3º Período

3º Período 

Projeto Pessoal de Leitura - entrega dia 9 de junho

"Os livros precisam de leitores para ganharem vida"

Para saber se gostamos de ler, temos de experimentar ler!! 

E, depois, partilhar com os outros o que nos ficou da leitura, o que aprendemos, o que nos sensibilizou , o que nos agradou ou desagradou...

São tantas as formas de dizer o que significou esta ou aquela leitura...

 Para nos apresentares o que aprendeste com a leitura vais escolher uma das seguintes propostas:

- Fazer  um "Quantos Queres" sobre a história e as personagens 

- Fazer uma "História às Fatias" - cria uma "pizza" de cartolina, em que cada fatia  fala das personagens, do espaço, do enredo, do autor...

Apresentação Oral 
Calendário

"Saco de histórias" 

Desta vez, a apresentação oral irá consistir na criação de uma história a partir do lançamento de dados, em cujas faces estão inscritas imagens que deverão "entrar" na história.

Depois, deves colocar num saco todos os elementos que te ajudem a contar a história: imagens, objetos, recortes, textos ... (O saco pode ser de papel, de pano, de plástico, do pão...)

O que a professora vai avaliar:

• comunicação e conteúdo 
• estruturas gramaticais 
• vocabulário 
• fluidez 
• pronúncia/entoação 
• Atitude/expressão corporal

Trabalho de Pesquisa - entrega até ao dia 12 de maio

Este trabalho já deve estar iniciado (foi partilhado no onedrive pela professora) . Devem cumprir com as regras estabelecidas.

Gramaticando

Atividade com 5 exercícios (1 por semana) a valer 20% cada um. No final das 5 atividades, haverá prémios para os 3 alunos com mais pontuação. 

É uma maneira mais divertida de fazermos revisão para as Provas de Aferição.