Aqui vamos melhorar os nossos conhecimentos de gramática
SÍLABA MÉTRICA
COMPLEMENTO AGENTE DA PASSIVA
edições ASA
COMPLEMENTO AGENTE DA PASSIVA
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COMPLEMENTO AGENTE DA PASSIVA
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COMPLEMENTO AGENTE DA PASSIVA
FACTOS
Frases ativas * Frases passivas * Complemento Agente da Passiva
1. Só as frases ativas com complemento direto podem passar a frases passivas.
2. O SUJEITO da frase ativa passa a COMPLEMENTO AGENTE DA PASSIVA, na frase passiva.
3. O COMPLEMENTO DIRETO da frase ativa passa a SUJEITO da frase passiva.
4.O VERBO da frase ativa passa a ser conjugado com o VERBO AUXILIAR SER (no mesmo tempo da frase ativa) + o PARTICÍPIO DO VERBO PRINCIPAL.
Ex:
a) O Luís fez um desenho. - frase ativa
(verbo "fazer" no pretérito perfeito)
O desenho foi feito pelo Luís. - frase passiva
(verbo auxiliar no pretérito perfeito + o particípio do verbo "fazer")
(verbo auxiliar no pretérito perfeito + o particípio do verbo "fazer")
b) A Ana compra um livro. - frase ativa
(verbo "comprar" no presente do indicativo)
(verbo "comprar" no presente do indicativo)
O livro é comprado pela Ana. - frase passiva
(verbo auxiliar no presente do indicativo + o particípio do verbo "comprar")
(verbo auxiliar no presente do indicativo + o particípio do verbo "comprar")
5. O COMPLEMENTO AGENTE DA PASSIVA só surge em frases passivas.
6. O COMPLEMENTO AGENTE DA PASSIVA é sempre acompanhado da preposição POR / PELO (simples ou contraída)
Ex:
A viola foi tocada pela Maura.
O pão foi comido pelos pássaros.
A bicicleta foi estragada pela criança.
O barco foi dirigido por Robinson.
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COMPLEMENTO OBLÍQUO
Abre os seguintes documentos e aprende a distinguir, nas frases, os complementos direto, indireto e oblíquo.
VERBO
O pretérito mais-que-perfeito composto
Este tempo verbal indica uma ação que ocorreu antes de outra ação passada. Também pode indicar um acontecimento situado de forma incerta, no passado.
Este tempo verbal conjuga-se com o verbo auxiliar Ter (no Imperfeito do Indicativo) + Verbo principal (no Particípio).
Exemplos:
Eu já tinha visto esse filme.
A professora tinha ensinado os tempos verbais.
Os alunos tinham lido A vida mágica da sementinha.
A nova aluna tinha chegado naquele dia à escola.
Tu tinhas ajudado o teu colega na aula.
Resolve exercícios neste blogue
ADVÉRBIO
Os advérbios são palavras invariáveis (não variam em género, número ou grau) que se utilizam para modificar o sentido do verbo, do adjetivo qualificativo ou mesmo da frase.
SUBCLASSES DOS ADVÉRBIOS
Retirado do manual Palavras 5 da Areal Editores -pág. 242
FRASE SIMPLES E FRASE COMPLEXA
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Fonte: Editora ASA
FUNÇÕES SINTÁTICAS
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Fonte: Editora ASA
O MODO CONJUNTIVO
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Fonte: Editora ASA
O MODO CONDICIONAL
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| clicar na imagem para abrir o PowerPoint Fonte : Editora ASA |
RECURSOS EXPRESSIVOS
Personificação| atribuição de propriedades humanas a objetos ou a seres não humanos.
Ex. "As folhas, a mexer com o vento, murmuravam meigamente"
Comparação | Relação de semelhança entre duas ideias usando uma partícula comparativa ou verbos como : parecer, assemelhar-se...
Ex. "O cato era meu, parecia quase uma rosa verde com muitas folhas"
Enumeração | Apresentação sucessiva de elementos que mantêm entre si uma relação.
Ex. " Admiramos os rios, os riachos, os montes, os vales"
Onomatopeia | Reprodução de sons do meio físico
Ex. Truz-truz ; ão-ão; miau ; trrim-trrim ...
(retirado do manual Palavra Puxa Palavra - Editora ASA - pág. 249)
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A PONTUAÇÃO
Clica para abrires o PowerPoint elaborado pelos alunos do 5º E
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A PREPOSIÇÃO
Palavra invariável que permite estabelecer relações de sentido entre elementos da frase.
As preposições podem ser simples ou contraídas.
(retirado do manual P6)
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RECURSO EXPRESSIVO : ONOMATOPEIA
Clica na imagem e abre o PowerPoint. Aprende com diversão!
Autor: José Carvalho
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FUNÇÕES SINTÁTICAS
. Função de sujeito
Tipos de sujeito: simples e composto
Livro Aberto - 6º ano| Porto Editora
A DESCRIÇÃO
Clica na imagem e abre o PowerPoint (areal editores)
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FORMAÇÃO DE PALAVRAS - DERIVAÇÃO
A derivação é um processo que permite formar novas palavras através da junção de AFIXOS a um radical ou a uma palavra já existente.
Os afixos são elementos que se podem juntar à esquerda (prefixos) ou à direita (sufixos) do radical ou palavra.
As palavras podem ser:
Derivadas por Prefixação (se juntamos um prefixo) - Infeliz
Derivadas por Sufixação (se juntarmos um sufixo) - Felizmente
Derivadas por prefixação e sufixação (se juntarmos um prefixo e um sufixo) - Infelizmente
Clica na imagem e realiza a ficha de trabalho
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VARIAÇÃO DOS ADJETIVOS EM GRAU
(retirado do manual Português 5 - Areal )
(retirado do manual Português 5 - Areal) PRATICA
(CLICA E RESOLVE A FICHA DE TRABALHO - adaptada de "Português 5 - Areal")
Variação em Grau
1. Grau Comparativo
.jpg)
2. Grau Superlativo Relativo
.jpg)
3. Grau Superlativo Absoluto
.jpg)
Fonte da informação : Gramática Português 2º Ciclo da Porto Editora (páginas 92 e 93)
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CLASSE DOS NOMES
(FONTE :Manual Português 5 - areal)
PERSONAGENS
Aplica o que aprendeste
(Manual Palavras 5 - areal editores)
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Discurso Direto | Discurso Indireto
Transformações que são necessárias na passagem de um discurso para o outro
Retirado de " Oficina de Gramática - 2º e 3º ciclos" da ASA.
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| Clica na imagem para abrires a ficha informativa |
A Classe dos Determinantes
Os determinantes, geralmente, antecedem (vêm atrás de) os nomes e concordam com eles em género e número.
A classe dos determinantes divide-se em várias subclasses:
· Artigos definidos – designam seres ou objetos bem identificados, conhecidos.
Ex. Ele já leu o livro.
· Artigos indefinidos – designam seres ou objetos que não são identificados com precisão.
Ex: Ele comprou um livro.
· Possessivos – indicam o(s) possuidor(es) do ser ou objeto a que o nome se refere.
Ex. A tua blusa é lindíssima.
· Demonstrativo – identificam e indicam a posição (no espaço ou no tempo) de um ser ou objeto.
Ex: Emprestas-me este livro?
· Indefinidos – referem seres ou objetos de um modo impreciso.
Ex: Certo dia, o que ele temia aconteceu.
· Interrogativos – introduzem frases interrogativas (de uma forma direta ou indireta)
Ex: Que género literário preferes?
. Relativos – Estabelecem uma relação entre o nome que determina e um antecedente.
Ex: Ela ofereceu-me um quadro cujo valor desconheço.
A Formação de Palavras
Palavras Derivadas
Quando à forma de base acrescentamos prefixos e/ou sufixos
- Forma de base: FELIZ
Existem palavras derivadas
- por prefixação | Infeliz
- por sufixação | Felizmente
- por prefixação e sufixação | Infelizmente
Palavras Compostas
Quando juntamos duas formas base ou outras palavras a formas base
Estas palavras podem estar associadas através de:
a)uma vogal de ligação i ou o
a)uma vogal de ligação i ou o
- herbívoro
- neurocirurgião
b) um hífen
- abre-latas
- segunda-feira
- belas-artes
Plural dos nomes compostos
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| Recurso disponível na pág. 222 do manual Português 5 da areal editores |
O DIÁLOGO NA NARRATIVA
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GUIÃO DE UMA ENTREVISTA
1. Presença do narrador nos diálogos:
a) O narrador pode intervir antes de as personagens falarem.
O agricultor, furioso, questionou:
- O que estavas tu a fazer?
b) No meio da fala das personagens.
- Desculpa, - respondeu o espantalho - o milheiral é muito grande. Eu sozinho não dou conta do recado
c) No final da fala das personagens.
- Tens muita razão! - concordou o agricultor.
Quando escreves um diálogo deves verificar se:
1. usaste os dois pontos (:) , sempre que o narrador dá a palavra às personagens;
2. utilizaste o travessão (-) antes da fala das personagens;
3. fizeste parágrafo sempre que uma personagem intervém;
4. encadeaste as frases corretamente;
5. separaste a fala da personagem da intervenção do narrador com um travessão;
6. escreveste com letra minúscula a intervenção do narrador no meio e no fim da fala das personagens.
(informação consultada no manual Português 5 - Areal Editores)
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GUIÃO DE UMA ENTREVISTA
Antes de uma entrevista, o entrevistador deverá pesquisar sobre a pessoa que vai entrevistar e sobre o tema da entrevista. É com base nessa pesquisa que faz o guião da entrevista.
Estes guiões devem ser constituídos por:
- uma introdução| em que se explica o que se pretende com a entrevista
- uma lista ordenada de perguntas a colocar ao entrevistado
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| Retirado de Gramática de Português 2º ciclo | 5º e 6º anos, Porto Editora, 2014 [página 186] |
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TIPOS DE NARRADOR
Narrador de 1ª Pessoa (Participante) - é aquele que é personagem da história que conta, utilizando a 1ª pessoa do singular ou do plural.
exemplos: Ouvi dizer que as coisas estavam caras.Parecia estar encantada comigo.
O meu dono não me trocava por nada!
Ela não sabia que nós só comíamos bolos no Natal.
A Luísa dava-me pedacinhos de bolo.
Narrador de 3ª Pessoa (Não Participante) - é aquele que conta uma história da qual não é personagem, empregando a 3ª pessoa do singular ou do plural.
exemplos : A menina foi para Lisboa no fim do verão.
Todos os anos, no verão, aparecem muitos turistas.
As crianças faziam uma algazarra na praia.
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NOMES
São palavras quem permitem variação em género (feminino e masculino), em número (singular e plural) e, em alguns casos, em grau (aumentativo e diminutivo).
subclasses dos nomes
- Nomes comuns| designam seres e objetos de uma mesma espécie : cadeira, janela, árvore, copo, cão...
- Nomes próprios| identifica um ser ou objeto único, individualizado e que começa sempre com letra maiúscula: Tejo, Lisboa, Terra, Mário ...
- Nomes coletivos| designam, no singular, um conjunto de seres da mesma espécie : rebanho, cardume, enxame...
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ADJETIVOS
São palavras que se usam para caracterizar , ou seja, atribuir qualidades aos nomes.
Subclasses dos adjetivos
- Adjetivos qualificativos| exprimem qualidades dos nomes a que se associam :
A Teresa é uma menina simpática.
- Adjetivos numerais| exprimem uma ideia de ordem , sequência ou sucessão.
A Laura mora no décimo andar.
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