A Viúva e o Papagaio

Vamos começar a leitura de mais uma obra recomendada para os alunos do 5º ano.

"A Viúva e o Papagaio", de Virginia Woolf

Para melhor conhecerem a autora e a obra, iremos realizar as seguintes atividades.

* * * *

Antes de leres a obra vais conhecer um pouco mais sobre a sua autora, o país onde se passa a ação e as personagens. 

Vamos realizar trabalhos de grupo e trabalhos individuais, que iremos publicar num Padlet que partilharemos quando estiver concluído.

Grupo 1 | Biografia de Virgínia Woolf 

      Artem, Filipe, Beatriz, Matilde Rei, Clara

O grupo preencherá uma ficha biográfica da autora, com base na informação disponibilizada.

Grupo 2 | "Bilhete de Identidade" do livro

     Ayat, Jaciara, José, Matilde Silva, Tiago

O grupo irá analisar o livro: capa, contracapa e todos os pormenores relacionados com o livro e registar num documento.

Grupo 3 | Localização da ação no espaço

     Cármen, Inês, Gonçalo, Mª Leonor, Rodrigo

Os elementos do grupo terão de localizar, num mapa do Reino Unido, as localidades por onde a personagem principal irá passar.

a) Terão de consultar a bibliografia sugerida e elaborar um texto sobre cada cidade, que ilustrarão com fotos.

- Spilsby 

- Rodmell 

- Lewes

b) Deverão assinalar no google maps o percurso entre as três localidades

Grupo 4 | Sistema monetário no Reino Unido

      Miguel, Martim, Isabela, Marta, Leonor

Os alunos recolhem informações sobre a moeda em circulação no Reino Unido, atualmente e antes de 1971.

Antes de 1971

- Xelim

- Pence antigo

Depois de 1971

-Libra Esterlina

-Dinheiro em Londres

Grupo 5 | O Papagaio Cinzento (texto expositivo/informativo)

    Santiago, Sara, Dinis, Vicente, Guilherme

Escrevem um texto informativo sobre esta ave. Uma das personagens da obra. 

Deverão pesquisar a informação na bibliografia sugerida e completar a ficha com a informação.

Todas as indicações e sites/bibliografia estão disponíveis no padlet, onde os grupos irão trabalhar. 

Encontram a ligação para o padlet na equipa do Teams. 

TRABALHOS INDIVIDUAIS OBRIGATÓRIOS

a) redação de uma carta

b) redação de um texto de opinião

* DEPOIS DA LEITURA DA OBRA *

§  Cria uma Banda Desenhada ou Reconta a história utilizando algumas destas ferramentas PIXTON ; CANVA ; BITEABLE ; BOOKCREATOR, STORYJUMPER 

§  Escreve um comentário sobre o livro

a) Publica-o no blogue de Português

b) Publica-o no site da WOOK

Propostas baseadas na Webquest idealizada por Celeste Gonçalves, do Agrupamento de Escolas Marquês de Marialva, Cantanhede.