Os fantásticos livros voadores do Senhor Lessmore - Projeto pessoal de Leitura

 O Sr. Lessmore gostava muito de livros e de ler...

Vê o filme com atenção e repara no carinho que ele tem pelos livros.

"Os livros precisam de leitores para ganharem vida"

Depois da visita à Biblioteca da escola vais escolher um livro para realizares o teu Projeto Pessoal de Leitura...

Clica na imagem para abrires o documento

Para saber se gostamos de ler... temos de experimentar ler!! 

E, depois, partilhar com os outros o que nos ficou da leitura, o que aprendemos, o que nos sensibilizou , o que nos agradou ou desagradou...

São tantas as formas de dizer o que significou esta ou aquela leitura...

Verifica, aqui, as atividades que é possível realizar com as nossas leituras.

Já viste que ideias engraçadas para enriqueceres o teu Projeto Pessoal de Leitura?? 

Escolhe a que mais gostares e ... mãos à obra!

• Fazer um marcador de páginas

• Construir um: “Quantos Queres” ou um “mobile” sobre as personagens e aspetos da obra

• Fazer um poster publicitário sobre o livro e a sua história (usar o Canva, ou outro recurso digital…)

•  Fazer uma Banda Desenhada / uma ilustração sobre um episódio

• Imaginar e desenhar uma nova capa para o livro

• Fazer um acróstico com o título do livro e falar do enredo da história ou das personagens

• Escrever uma carta ao autor ou a uma das personagens da obra

• Imaginar uma entrevista ao autor ou a uma das personagens da obra

• Criar e gravar um anúncio a elogiar o livro (usar o voki, vocaroo…)

• Criar um alfabeto sobre uma das personagens (falar da personagem de A a Z)

• Fazer uma lista com  5 “coisas” que aprendeste com a leitura do livro

•  Escrever um diário sobre a leitura do livro (as tuas expetativas, o que estás a gostar, o que te surpreendeu ou desiludiu

•  Fazer um “trailer” sobre o livro (usar o Biteable ...)

• Fazer uma colagem com 15 palavras chave para a compreensão do livro

Quem é a nossa professora de Português?

Já sabes o meu nome e que sou a tua professora de Português, mas não me conheces lá muito bem, certo??

Para me conheceres um pouco melhor, tens de adivinhar o que significam estas imagens para mim... Tens de me fazer as perguntas certas ... para saberes as respostas!😏

Conseguiste descobrir o que significam estas imagens? 

Então já me conheces um pouquinho melhor...
Tenta escrever um pequeno texto em que fales de mim... sem esquecer nenhum pormenor!!

O meu caderno diário

 Olá alunos do 5º E

 retirada de http://escolas.madeira-edu.pt/eb1pelsjoaorb/Blogs/PE34/tabid/14087/EntryId/95/Bem-Vindo.aspx

Neste espaço vais poder ver os teus trabalhos partilhados COM TODO O MUNDO e acreditar que tudo o que fazes tem muito valor!

É aqui que vou mostrar como os meus alunos aprendem, como escrevem, o que leem e o que pensam e sentem.

Basta que te esforces e nunca desistas de fazer o teu melhor!!

Bom ano letivo e boas leituras!!

Por falar em leituras ... AQUI podes ver alguns dos livros recomendados para os alunos do 5º ano e que poderás requisitar na biblioteca da nossa escola.

Livros que poderemos ler na sala de aula 
(clica no nome para leres um resumo da obra)


| A Fada Oriana 

| A viúva e o papagaio  

                           

| O Príncipe Nabo

A importância de um Caderno Diário organizado

O cuidado com o teu caderno é fundamental, pois é nele que vais registar toda a informação das aulas e realizar as atividades propostas pelos teus professores.

Vê esta animação e utiliza as "dicas" com o teu caderno ...😉

          

Atividades que vamos realizar no 1º período

1. Apresentações orais

2. Projeto Pessoal de Leitura - leitura autónoma (individual)

3. Leiturómetro - concurso de leitura

3. Trabalhos de pesquisa

4. Leitura de obras para o 5º ano, em sala de aula

5. Alguns passatempos

Guião de uma entrevista

  Aprende a elaborar o guião de uma entrevista.

Fonte : Texto Editora "Ponto por Ponto -2º ano"

Recorda : GUIÃO DE UMA ENTREVISTA

Uma entrevista é uma técnica de recolha de informação sobre um dado assunto, através do diálogo.

1. Antes de realizar uma entrevista é necessário prepará-la:

. deves escolher a pessoa que pretendes entrevistar

. preparar as perguntas (podem ser mais fechadas ou abertas), que devem ser adequadas às circunstâncias, às pessoas e às situações

. utilizar um vocabulário claro, acessível e rigoroso

2. No decorrer da entrevista deverás:

. respeitar o tema e os objetivos da entrevista

3. No final da entrevista, não te esqueças de: 

. fazer um pequeno resumo sobre o que foi abordado

. agradecer ao entrevistado e despedir-te

(Fonte Português 5- Areal Editores - pag. 22)

DESAFIO

Agora é a tua vez de te preparares para uma grande entrevista.

 

- Faz uma breve apresentação do entrevistado (aspetos profissionais)

- Imagina 5 ou 6 questões relacionadas com o tema 

- Escreve um breve resumo da entrevista